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Hello les P1 !!!
Dernier post pour vous aider avec la fiche projet métier. Aujourd’hui, il est consacré aux métiers liés à la santé et aux sciences exactes !
- Technicien·ne d’analyses biomédicales
- Technicien·ne chimiste
- Bioinformaticien·ne
- Biostatisticien·ne
- Ingénieur·e biomédical
- Spécialiste des affaires réglementaires en chimie
- Chercheur·euse en biologie médicale
J’espère que cette série de posts t’a été utile et t’a permis d’y voir plus clair sur les nombreuses voies possibles après le PASS ou la LAS !
Rachel, votre CM Réorientation

Bonjour à tous les P1 !
Aujourd'hui dans la famille maïeutique, je propose l'AESFR 🦘🩷
C'est l'association des étudiant.e.s sages-femmes qu'on aime tant, elle est très importante pour nous et occupe une large place dans notre vie étudiante pour tout ceux qui le souhaitent :))
En espérant que le post vous permettra de mieux comprendre notre asso,
Bon courage !! Vous êtes trop forts 🩷

Hello les P1 !!!
Pour continuer à vous accompagner dans la fiche projet métier, voici le post d’aujourd’hui consacré aux métiers liés à la santé et les sciences humaines et sociales !
- Psychologue
- Psychologue de l’éducation nationale
- Psychologue de la Protection Judiciaire de la Jeunesse
- Neuropsychologue
- Psychosociologue
- Ergonome
- Enseignant en activité physique adaptée (EAPA)
Le prochain post de la série sera sur les métiers liés à la santé et les sciences exactes.
Rachel, votre CM Réorientation

🐍 Post de Filière : INTERNAT 🥼🏥
Une filière encore très peu connue, ou assez tard ...
Donc pour remédier à cela, focus sur :
- le concours
- les spécialités de cette filière
- les (nombreux) débouchés !
Si vous êtes intéressé.e.s, n'hésitez vraiment pas à poser vos questions ! 🫵
Fun fact : les pharmaciens hospitaliers ont le même statut que les médecins à l'hôpital celui de ✨️ praticien hospitalier ✨️ aussi appelé "PH", depuis 2009 !
Pôle Bien-Être et Pédago
Compte Bien-Être du @tutoratsanterouen 🌿
- Parrainage
- Gestion du stress
- Organisation
- Projets

Je ne suis pas un programme fixe, j’organise mon emploi du temps au jour le jour (ou exceptionnellement la veille pour le lendemain). Je priorise les matières que j’ai « envie » de travailler.
J’insiste sur le fait d’avoir moi-même choisi la matière à travailler sur le moment, car ce choix, qu’il soit motivé par mon humeur, mes impératifs (un exam/colle à venir sur le sujet) ou autre, donne sens à mon travail et me motive. Cela me permet d’être plus investie dans ce que je fais, d’être plus facilement captivée par la matière, et de moins traîner en longueur avant de me mettre au travail.
J’ajouterai qu’il est indispensable d’avoir compris son cours avant de pouvoir l’apprendre. À mon sens, tout ce qui est démontrable doit d’abord être compris avant d’être appris, sauf bien sûr les données purement factuelles, comme les valeurs de référence biologiques.



















